Hoje comecei colocando uma canaleta e em seu final uma conexão T. Do lado direito montei mais uma canaleta que se conectava com o T e que seguia em frente. Não sei se Gabriel ou Carlos Eduardo que colocou ao final das canaletas uma carriola para guardar as bolinhas.
Gabriel e Aldo ficaram experimentando as canaletas, observando as bolinhas descerem pelas duas pistas até chegar no carrinho.
Carlos Eduardo começou a brincar de colocar muitas bolinhas de uma vez e lotar a carriola. Usou o cesto todo de bolinhas até entupir a construção.
Otávio e Benjamin começaram a brincar pegando algumas bolinhas. Otávio colocava as bolinhas em uma das canaletas, via as bolinhas descerem e passarem pela conexão T, espiava pelo buraco. Por vezes tentava pará-las para colocar mais, porém como não conseguiu sozinho, resolver soltar de pouco em pouco e observar.
Passado um tempo nenhuma criança brincou mais com as canaletas. Elas estavam lá montadas, mas ninguém mais interagia. Notei que Aldo havia pego um tubo corrugado preto. Segurava-o em uma ponta, colocava bolinhas de tênis dentro e as observava sair pelo outro orifício. Resolvi então ajudá-lo, prendi uma das pontas entre dois mourões da cerca, coloquei um degrau para ele alcançar e fiquei observando-o. Dessa forma, Aldo podia usar as duas mãos e colocar mais bolinhas. Elas passavam rapidamente pelo tubo e ele observava cada uma atentamente. Depois colocou algumas bolinhas de plástico, que são bem mais leves, e em seguida as bolinhas de tênis que empurravam as demais.
Desmontamos o circuito anterior e utilizamos as canaletas para prolongar essa traquitana formada pelo tubo corrugado. Por fim, Aldo achou em algum lugar uma bolinha de ping-pong e quis experimentá-la no circuito.
Chegava a hora do café e por isso eu já estava desmontando e arrumando tudo. Aldo estava com a bolinha de ping-pong brincando em um vão entre duas tábuas. Ele me chamou para ver o que tinha descoberto, mas sem querer fechou o vão, sua reação foi de pegar um caixotinho e fazer um túnel. Disse então: - Outro! E colocou mais um na frente do anterior e outro, outro, outro e mais outro. A cada caixotinho acrescentado ele dizia "outro". Até que chegou ao final da tábua e continuou brincando. Intervi colocando um caixotinho sob as tábuas, dando uma inclinação ao túnel formado por caixotinhos. Ele parece ter gostado e ficou brincando um tempo com a bolinha de ping-pong, observando seus caminhos, seus percursos e trajetos.
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